FEBI IAIN Parepare - Mahasiswa peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahap 2 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Parepare dibekali pemahaman mengenai mekanisme pelaksanaan, etika kerja, pelaporan, hingga penilaian PPL, Kamis, 10 September 2026, di Auditorium IAIN Parepare.
Materi disampaikan Misdar, S.E., M.E., dalam rangkaian Pembekalan dan Pelepasan PPL Tahap 2 Tahun Akademik 2026/2027. Ia menempatkan PPL sebagai ruang bagi mahasiswa untuk menguji pengetahuan yang diperoleh di kampus dalam situasi kerja yang sesungguhnya.
Dalam paparannya, Misdar menjelaskan empat fase utama PPL, yakni persiapan, praktik di instansi, pelaporan, dan penilaian. Keseluruhan proses tersebut diarahkan agar mahasiswa mampu menghubungkan teori, etika, dan pengalaman kerja secara nyata.
“PPL bukan hanya soal hadir di sebuah instansi selama beberapa minggu. Mahasiswa harus mampu melihat bagaimana teori yang dipelajari di kampus bekerja ketika berhadapan dengan aturan, ritme kerja, persoalan, dan kebutuhan nyata di lapangan,” ujar Misdar.
Pelaksanaan PPL berlangsung selama 30 hingga 45 hari, menyesuaikan jadwal lembaga tempat mahasiswa ditempatkan. Lokasi PPL dapat berupa lembaga keuangan syariah maupun konvensional, lembaga nonkeuangan pemerintah atau swasta, serta instansi dan lembaga lain yang relevan dengan program studi.
Misdar menekankan bahwa kemampuan akademik bukan satu-satunya aspek yang dinilai. Mahasiswa juga dituntut menunjukkan disiplin, tanggung jawab, inisiatif, kemampuan bekerja sama, serta karakter yang baik selama berada di instansi.
“Ketika berada di tempat PPL, mahasiswa sedang membawa identitas pribadi sekaligus nama program studi, fakultas, dan IAIN Parepare. Karena itu, datang tepat waktu, menyelesaikan pekerjaan dengan baik, menjaga komunikasi, berinisiatif, dan menghormati aturan instansi adalah bagian dari profesionalisme yang akan dinilai,” katanya.
Dalam kegiatan lapangan, mahasiswa diarahkan untuk melakukan observasi, memahami struktur dan tugas unit kerja, mengikuti proses kerja sesuai arahan instansi, serta mencatat berbagai temuan sebagai bahan refleksi dan laporan.
Pelaporan PPL juga tidak hanya berbentuk laporan akhir. Mahasiswa diwajibkan membuat log book dan video kegiatan mingguan, kemudian mengunggahnya melalui Edlink serta mendokumentasikan aktivitas melalui media sosial sesuai mekanisme yang ditetapkan. Komponen tersebut memiliki bobot 30 persen dari nilai akhir PPL.
Selain itu, pengalaman selama PPL harus diolah menjadi artikel ilmiah berbentuk opini sesuai bidang keilmuan program studi. Artikel tersebut dipublikasikan melalui media pemberitaan daring paling lambat satu minggu setelah penarikan PPL dan memiliki bobot 30 persen dalam penilaian.
“Jangan biarkan pengalaman PPL berhenti sebagai cerita. Temukan persoalan di lapangan, analisis dengan ilmu yang kalian miliki, lalu ubah menjadi gagasan dan tulisan. Dengan begitu, mahasiswa pulang bukan hanya membawa pengalaman kerja, tetapi juga menghasilkan karya,” ujar Misdar.
Melalui pembekalan tersebut, mahasiswa diharapkan memahami bahwa keberhasilan PPL tidak hanya ditentukan oleh selesainya masa praktik. PPL diarahkan menjadi pengalaman akademik dan profesional yang menghasilkan pengalaman, jejaring, karakter kerja, serta karya yang bernilai bagi mahasiswa.